Ante todo pediros disculpas por estos días de inactividad, hemos estado de vacaciones, y hemos preferido desconectar del bullicio.

Nos alegra ver que hemos tenido visitas aún incluso sin haber actualizado, lo cual significa que hay mucha gente interesada en este humilde blog.

Durante nuestra ausencia hemos recibido una pregunta de nuestro lector Alejandro:

Hola, mi nombre es Alejandro, a ver si alquien por favor me puede ayudar porque estoy un poco liado, estoy empadronado en Barcelona y tengo una FP1 y FP2 de informatica y un ciclo formativo de grado superior de la rama de Turismo.
Mi pregunta era si se me convalida alguna materia a la hora de intentar obtener el TES y como puedo saber cuando salen las pruebas libres para este titulo en Cataluña y como inscribirme.
Gracias y un saludo.

Pasamos a contestarte:

Todas las titulaciones de Formación Profesional suelen tener módulos comunes a todas las Titulaciones o comunes a las de la misma rama. Según el Real Decreto 1397/2007de 29 de octubre, por el que se establece el título de Técnico en Emergencias Sanitarias y se fijan sus enseñanzas mínimas; en su artículo 14.1 dice:

Serán objeto de convalidación los módulos profesionales, comunes a varios ciclos formativos, de igual denominación, contenidos, objetivos expresados como resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y similar duración. No obstante lo anterior, y de acuerdo con el artículo 45.2 del
Real Decreto 1538/2006, de 15 de diciembre, quienes hubieran superado el módulo profesional de Formación y Orientación Laboral o el módulo profesional de Empresa e Iniciativa Emprendedora en cualquiera de los ciclos formativos correspondientes a los títulos establecidos al amparo de la Ley Orgánica 2/2006, de 3 de mayo, de Educación, tendrán convalidados dichos módulos en cualquier otro ciclo formativo establecido al amparo de la misma ley.

Por lo que deduce que te convalidarán únicamente los módulos que coincidan en “igual denominación, contenidos, objetivos expresados como resultados de aprendizaje, criterios de evaluación y similar duración”; y por supuesto, que se hayan superado.

Respecto a tu pregunta sobre la situación en Barcelona, actualmente, no se ha redactado el Decreto de Cataluña reconociendo dicha titulación, es por eso que no podemos darte más información sobre como inscribirte a las pruebas libres. En otras comunidades sí está ya dicha titulación, pues te recomendamos que te pongas en contacto con el centro de Formación Profesional de cada comunidad autónoma para que te den la información sobre las fechas de las pruebas Libres o la forma de cursar el Título. Actualmente, no tenemos ninguna constancia de fechas de convocatoria de pruebas libres en ninguna comundad, lo cual no quita se hayan convocado y aún no nos hayamos enterado. En el momento tengamos más información la facilitaremos.

Esperando que te hayamos servido, seguiremos informando.

“Competencia general. La competencia general de este título consiste en trasladar al paciente al centro sanitario, prestar atención básica sanitaria y psicológica en el entorno prehospitalario, llevar a cabo actividades de tele operación y tele asistencia sanitaria, y colaborar en la organización y desarrollo de los planes de emergencia, de los dispositivos de riesgo previsibles y de la logística sanitaria ante una emergencia individual, colectiva o catástrofe.”

De ello surgen las principales salidas profesionales que, según los decretos y órdenes publicados, serán:

“Las ocupaciones y puestos de trabajo más relevantes son los siguientes:

a) Técnico en Transporte Sanitario.

b) Técnico de Emergencias Sanitarias.

c) Operador de Teleasistencia.

d) Operador de centros de Coordinación de Urgencias y Emergencias.”

O sea, un títtulo que abre puertas para trabajar en ambulancias y en otros muchos puntos fundamentales en la atención sanitaria urgente.

Seguiremos informando.

Artículo 36. Requisitos para participar en las pruebas.

1. Para presentarse a las pruebas de obtención directa de los títulos, se requiere tener dieciocho años para los títulos de Técnico(…).

2. Estar en posesión de las titulaciones académicas a las que se refiere el artículo 21 de este real decreto.

Como vemos, en el primer punto, el requisito que exige es la mayoría de edad. En el segundo punto hace referencia a las titulaciones referidas en artículo 21 que son las siguientes:

1. El acceso directo a la formación profesional de grado medio exigirá estar en posesión del título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria (…).
2. También podrá accederse mediante prueba de acuerdo con lo dispuesto en el artículo 41.2 de la citada Ley Orgánica (Ley Orgánica 2/2006).
3. Quienes tengan superada la prueba de acceso a al universidad para mayores de 25 años quedarán exentos de la realización de la prueba prevista en el apartado anterior.

El segundo punto nos remite a otra ley que copiamos ahora mismo.

2. También podrán acceder a la formación profesional aquellos aspirantes que, careciendo de los requisitos académicos, superen una prueba de acceso regulada por las Administraciones educativas. Para acceder por esta vía a ciclos formativos de grado medio se requerirá tener diecisiete años como mínimo, y diecinueve para acceder a ciclos formativos de grado superior, cumplidos en el año de realización de la prueba o dieciocho si se acredita estar en posesión de un título de Técnico relacionado con aquél al que se desea acceder.
3. Las pruebas a las que se refiere el apartado anterior deberán acreditar, para la formación profesional de grado medio, los conocimientos y habilidades suficientes para cursar con aprovechamiento dichas enseñanzas y, para la formación profesional de grado superior, la madurez en relación con los objetivos de bachillerato y sus capacidades referentes al campo profesional de que se trate.

Con todo lo anterior deducimos que los requisitos son:

• Tener 18 años cumplidos
• Tener el Graduado en Educación Secundaria Obligatoria o superar las pruebas de acceso a formación profesional que cada comunidad autónoma debe ofertar o tener superada la prueba de acceso a la Universidad para mayores de 25 años.

Seguiremos informando.

(podéis leer su cometario aquí)

Y aquí va la respuesta.

Ante todo saludarte y agradecerte la participación en nuestro humilde Blog.

Hemos creído conveniente responder a tu comentario en un post ex profeso para él, sobre todo porque tú eres el representante de una Asociación de Técnicos y creemos que puede ser un pensamiento generalizado de tus homólogos el que tú expones en el blog. En tu comentario, hablas de una falta de información con lo referente a los procesos de Evaluación, Reconocimiento y Acreditación. Para rebatir esa amistosa acusación de falta de información, nada mejor que remitirte al post publicado el 30 de diciembre de 2008 donde hacemos constar (en recuadro sombreado) el artículo 35 del Real Decreto 1538/2006 de 15 de Diciembre por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo. El artículo dice así:

Artículo 35. Pruebas para la obtención de los títulos de Técnico y de Técnico Superior. 1. Las Administraciones educativas organizarán periódicamente las pruebas establecidas en el artículo 69.4 de la Ley Orgánica 2/2006 de 3 de mayo, de educación, para la obtención de título de Técnico y de Técnico Superior, de acuerdo con las condiciones básicas establecidas en este real decreto. 2. Las pruebas serán convocadas, al menos una vez al año. En la convocatoria se determinarán los centros docentes públicos designados para estas pruebas, los ciclos formativos para los que se realizan las pruebas, el periodo de matriculación y las fechas de realización. 3. La evaluación se realizará por módulos profesionales y los contenidos de las pruebas se referirán a los currículos de los ciclos formativos vigentes. 4. Sin perjuicio de lo anterior, la acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o de vías no formales de formación deberá obtenerse mediante el procedimiento que se establezca en desarrollo del artículo 8.3 de la Ley 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional. Dicha acreditación permitirá la convalidación de los módulos profesionales asociados a las unidades de competencia que constituyan el título que se desea obtener.

Como vemos el  punto 4 se refiere a la acreditación de competencias profesionales a través de la experiencia laboral o de vías no formales debe obtenerse mediante el proceso que se establece a partir del artículo 8.3 de la ley 5/2002 de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, que dice así:

3. El reconocimiento de las competencias profesionales así evaluadas, cuando no completen las cualificaciones recogidas en algún título de formación profesional o certificado de profesionalidad, se realizará a través de una acreditación parcial acumulable con la finalidad, en su caso, de completar la formación conducente a la obtención del correspondiente título o certificado. 4. El Gobierno, previa consulta al Consejo General de la Formación Profesional, fijará los requisitos y procedimientos para la evaluación y acreditación de las competencias, así como los efectos de las mismas.

No está de más decir que los requisitos que se enumeran en este último punto cuarto de la Ley 5/2002 aún no están fijados aún de modo oficial, sino que están haciéndose a modo experimental, concretamente en Aragón. Puesto que no está publicada aún, no hemos considerado ponerla ya que lo que estamos elaborando son juicios de presunción que tras la práctica experimental, pueden variar completamente. En el Boletín Oficial de Aragon de 29 de diciembre de 2008, por ejemplo, se publica la Orden de 2 de Diciembre de 2008 de los departamentos de economía, hacienda y empleo y educación, cultura y deporte por la que se convoca, con carácter experimental el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral o del apredizaje no formal,; el que consta que, repetimos de MODO EXPERIMENTAL, se convocan 75 plazas para procedimiento de Evaluación, reconocimiento, acreditación y registro de competencias profesionales relacionadas con la categoría profesional Técnico en emergencias sanitarias. Sólo 75 plazas, carácter experimental y sin englobar la totalidad de los conocimientos recogidos en el currículum del TES.

Un dato más,aumentando la información de por qué no hemos hablado aún de los procesos ERA, es que en la Memoria del Proyecto ERA,se puede ver como en ese proyecto experimental NO PARTICIPÓ NINGUNA TITULACIÓN DE LA FAMILIA DE SANIDAD.

En resumen, la política editorial de nuestro blog no es aumentar la rumorología y la especulación existente en este tema. Más bien al contrario, opiniones solo son eso, opiniones, pero este es un blog informativo en el que NADA tiene cabida hasta que no existe una regulación normativa oficial.

Obviamente no vamos a hablar de algo que está aún en fase de proyecto. En el momento exista la publicación en el BOE de la normativa, entonces podremos hacer un análisis de dicha ley para poder explicarla, hasta entonces, todo son proyectos.

En lo que dices en el segundo párrafo de tu comentario sacamos dos ideas fundamentales que queremos resaltar:

Obviamente no es comparable la acción de “las Asociaciones Profesionales” que lleváis “una trayectoria de años para preparar a la gente para que no se crea que la obtención de un CP o un título de FP es un paseo y que por el simple hecho de llevar x años se lo van a regalar” con la de un blog que lleva un mes aproximadamente y 10 posts publicados. Agradecemos la labor que sin duda estas asociaciones están llevando a cabo por la profesión. Pero ello no implica que, como ciudadanos, exijamos que en las ambulancias de este país esté la gente mejor preparada posible, independientemente del modo de acceder a esos conocimientos.

Respecto a la insinuación que haces, en ningún post hemos afirmado que la FP por llevar X años se vaya a regalar. De nuevo te remitimos a un post publicado el día 27 de diciembre de 2008 titulado Fe de erratas I, donde (sin perjuicio de lo que se obtenga a través de los procesos de Evaluación, reconocimiento, acreditación y registro cuando se pongan en marcha) se deja bien claro lo que se puede convalidar con la experiencia laboral y todo lo que no. A la lectura de dicho post nos remitimos.

En definitiva, que cualquier persona va a poder obtener el título por diversas vías: cursando la titulación de modo convencional, presentándose a las pruebas por libre o de una tercera vía (tratando de convalidar lo posible a través de lo ya comentado arriba y examinándose de lo no convalidado).

En ningún apartado de la ley pone que se regale nada. En ningun sitio de este blog pone que se regale nada.

Un saludo cordial, y gracias por tomarte la molestia de escribir en nuestro blog.

PD:  Agradecemos sin duda todo comentario que pueda hacer mejorar la calidad de la información contenida en este blog. No existe ánimo alguno de polemizar con ninguna asociación/institución/grupo o persona. El único objetivo es aportar información.

Tal y como viene siendo habitual,

seguiremos informando.

Artículo 19. Vías para la obtención de los títulos de formación profesional.
Los títulos de formación profesional pueden obtenerse a través de las diferentes ofertas de enseñanzas que se contemplan en este real decreto, o bien, mediante la superación de las pruebas organizadas para su obtención directa. Asimismo, para la obtención de los títulos se tendrá en cuenta lo establecido en el artículo 8.3 de la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional.

Esto significa que las administraciones públicas de cada Comunidad Autónoma, que como sabemos tienen las competencias en materia de educación, convocarán exámenes para la obtención directa del título. Ahora bien, os examinaréis de todos los módulos (a no ser que el comité examinador os convalide por méritos algún módulo)por separado y el examen será tanto práctico como teórico. Sabemos que es una gran noticia, ahora bien, hay que prepararse el temario por libre, pues de lo que nos examinaremos será del contenido teórico/práctico del módulo.

Seguiremos informando.

PD: Feliz y próspero 2009 a tod@s. Es un gran año para los futuros Técnicos en Emergencias Sanitarias, aprovechémonos.

Para poder optar a la convalidación,y por ende, exención del Módulo de formación en centros de trabajo (400 horas), habrá que acreditar un año a tiempo completo de trabajo con contrato y sus respectivas cotizaciones a la seguridad social. Este precepto está establecido en el artículo 49 del “REAL DECRETO 1538/2006, de 15 de diciembre, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo” que dice así:

Artículo 49. Exención del módulo profesional de formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral.
1. Podrá determinarse la exención total o parcial del módulo profesional de formación en centros de trabajo por su correspondencia con la experiencia laboral, siempre que se acredite una experiencia, correspondiente al trabajo a tiempo completo de un año, relacionada con los estudios profesionales respectivos.
2. La experiencia laboral a que se refiere el apartado anterior se acreditará mediante la certificación de la
empresa donde haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste específicamente la duración del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realizado dicha actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigirá la certificación de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigüedad mínima de un año, así como una declaración del interesado
de las actividades más representativas.

Pediros disculpas por el error y esperando que no se produzcan más.

Seguiremos informando.

A colación del comentario que nos dejó Rosendo, nombraros el primer caso de esta autonomía educacional. La Comunidad de Castilla la Mancha, ha establecido en su Decreto 228/2008 (regula el Técnico en Emergencias Sanitarias) que se estudiarán 64 horas de (CLM0006) Inglés técnico para la Familia Profesional de Sanidad.

La conclusión que se deriva de esto observando lo que ocurre con las demás Formaciones Profesionales, el título es válido completamente en cualquier parte de España independientemente de las asignaturas que se den en esa Comunidad Autónoma.

Seguiremos informando.

• Mantenimiento mecánico preventivo (0052):  90 horas.
• Logística sanitaria en emergencias (0053): 175 horas.
• Dotación sanitaria (0054): 125 horas.
• Atención sanitaria inicial en situaciones de emergencia (0055): 235 horas.
• Atención sanitaria especial en situaciones de emergencia (0056): 235 horas.
• Evacuación  y traslado del paciente (0057): 235 horas.
• Apoyo psicológico en situaciones de emergencia (0058): 60 horas.
• Planes de emergencia y dispositivos de riesgos previsibles (0059): 110 horas.
• Tele emergencia (0060): 60 horas.
• Anatomofisiología y patología básicas (0061): 125 horas.
• Formación y orientación laboral (0062): 90 horas.
• Empresa e iniciativa emprendedora (0063): 60 horas.
• Formación en centros de trabajo duración(0064): 400 horas

Esta es la división que establece el B.O.E en cuanto a tiempo que hay que dedicar a cada módulo

Seguiremos informando.

PD: Feliz Navidad a todos y todas nuestros/as lectores/as

Aragón

Cantabria

Castilla la Mancha

Castilla y León

Galicia

Si encontráis más normativas, avisadnos dejando un comentario y gustosamente las añadimos.

Seguiremos informando.